PROGRAMA DE ANÁLISIS E INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN

Asignatura Obligatoria 5º Curso de Periodismo, Grupo E
Curso 2009-2010

1.- Metodología para dividir una obra literaria o cinematográfica en Cinco Partes y descubrir sus pautas de comunicación.

Las cinco partes de una obra

2.- La Ventana de Johari.

Edipo Rey y la Ventana de Johari

3.- El Análisis Estructural y Funcional de Primer Orden, de Eric Berne, aplicado a los aspectos comunicativos de una obra.
http://www.nodulo.org/ec/2004/n029p12.htm
http://www.infonegociacion.net/pdf/elcatoblepas2.pdf

4.- El Análisis Estructural y Funcional de Segundo Orden.
http://www.infonegociacion.net/pdf/elcatoblepas.pdf

5.- El Análisis Transaccional.
http://www.infonegociacion.net/pdf/elcatoblepas5.pdf

6.- El Análisis de Juegos.
http://www.infonegociacion.net/pdf/elcatoblepas4.pdf

7.- El Análisis de Guiones.

Territorio Berne. El Guión (1) y (2)

El Guión de Vida del Dr. Gregory House

8.- El Análisis de los comportamientos de grupo, de Neil Rackham.

9.- El Análisis de Mensajes y Textos.

De Mensajes y Textos (1), (2), (3) y (4)

Presentaciones y Debates

Los dos debates presidenciales en México (2006)

10.- Las categorías no verbales y su aplicación al análisis de una obra.

Categorías no verbales

12.- El Análisis de los comportamientos creativos.

13.- La Comunicación de Innovaciones y sus técnicas de investigación.

14.- El Análisis de las Audiencias.

La audiencia en el mundo empresarial y académico
Historia y sistema de la investigación sobre audiencias
Cuestiones disputadas sobre la audiencia
Audiencia y Género

15.- El Análisis de la Recepción.

El Análisis de la Recepción

16.- El Análisis de Efectos.

Investigación sobre Efectos (1) y (2)

17.- El Análisis de la Imagen visual y auditiva.

Análisis sobre los efectos de la imagen visual y auditiva

Actividades docentes: El profesor divide la clase en tres partes: a) Exposición del contenido; b) Demostración audiovisual y c) Discusión creativa.

Evaluación: La asistencia a clase es obligatoria, porque no hay clases puramente teóricas, sino que, al ser teórico-prácticas, el profesor evalúa la participación en clase.
La falta comprobada a tres clases llevará a que el estudiante tendrá que examinarse en Febrero de toda la asignatura en un examen teórico-práctico.

Quien asista y participe regularmente a clase, realizará un trabajo, cuyas normas vienen a continuación.

Normas para realizar el trabajo de Análisis e Investigación en Comunicación
- Usted ha recibido la Ficha Ténica y el Guión de una película.

- Vea la película en la Videoteca de la Facultad o en su casa.

- Donde pone H.- o M.-, usted ha de poner el nombre del personaje masculino o femenino que figura en la ficha técnica.

- Pase un corrector ortográfico o corrija usted mismo/a las faltas de ortografía que haya observado.

- Cuando haya completado este proceso, reenvíe el Guión, con la  Ficha Técnica, nombres de los personajes y correcciones a fvalbuen@gmail.com

- A partir de ese momento, ha de aplicar al guión los procedimientos de análisis que el profesor vaya explicando en clase.

- Cuando haya terminado su trabajo, al final del cuatrimestre, envíelo a la dirección  de e-mail que arriba le he escrito.

- Sólo tiene que esperar la calificación que el profesor haya dado, entonces, a su trabajo.